کاوش در دانش تاریخی

نتایج جست‌وجو برای «،»

مقاله‌ها، پرسش‌های علمی و پژوهشگران را در یک نمای یکپارچه پیدا کنید.

نتایج ترکیبی

یافته‌های مرتبط با «،»

۶۹۵ نتیجه

حکومت هخامنشیان شمشاد امیری خراسانی · 10 دقیقه مطالعه

اوضاع فرهنگی و اجتماعیِ ایرانیان باستان

اوضاع فرهنگی و اجتماعیِ ایرانیان باستان فرستنده نوشتار:ضیاء طرقدار گفتنی است که در جامعه ایرانی عهد زرتشت ، زنان از موقعیت ممتازی برخوردار بودند ، آنها با کمال آزادی و با روی گشاده در میان مردم ظاهر شده و صاحب ملک و زمین می شدند و می توانستند در آن تصرفات مالکانه داشته باشند و همچنین زنان به وکالت از سوی شوهر اختیار رسیدگی به کارهای او را داشتند . در دوره هخامنشیان به ویژه بعد از داریوش اول مقام زنان به خصوص در میان طبقه ثروتمندان تنزل یافت ، اما زنان فقیر چون برای کارکردن ناچار از آمد و شد در م

مشاهده و مطالعه
ایران در دوران معاصر شمشاد امیری خراسانی · 2 دقیقه مطالعه

پارسی(فارسی)، دومين زبان كلاسيك و باستانی (از بین چهار زبان کلاسیک جهان)

پارسی چه زیباست پارسي، دومين زبان كلاسيك و باستاني زبانشناسان و اديبان اروپايي در پايان نشست سه روزه خود در شهر برلين كه در نيمه سپتامبر 1872 برگزار شده بود، زبان پارسي را در رديف زبانهاي يوناني، لاتين و سانسكريت، يكي از چهار زبان كلاسيك اعلام كردند. در اين اجلاس، زبانهاي هند ـ اروپايي مورد بررسي قرار گرفته بود. اين نشست، زبان پارسي را از لحاظ كلاسيك بودن، زبان شماره 2 (پس از زبان يوناني) قرار داد. زبان پارسي از اين لحاظ يك قرن از لاتين و 12 قرن از زبان انگليسي جلوتر است. ... در همين اجلاس، زبان

مشاهده و مطالعه
فردوسی بزرگ شمشاد امیری خراسانی · 1 دقیقه مطالعه

فردوسي بزرگ و دانش

فردوسی بزرگ انديشمند توس ، فردوسي بزرگ در شاهنامه ، اهميت دانش اندوزي را چنين پنگاشت مي كند : بيـاموز و بشـنو ز هـر دانشـي بيابي ز هـر دانشي رامشي ز خورد و زبخشش مياساي هيچ همه دانـش و داد دادن بسيـچ دگـر بـا خـردمند مـردم نشيـن كـه نادان نباشد بر آيين وديـن كـه دانـا تـرا دشمـن جان بـود به از دوست مردي كه نادان بود هـنرمـنـد بـا مـردم بي هـنـر بـه فـرجام هـم خـاك دارد بـر وليكن از آموختن چاره نيست كه گويد كه دانا و نادان يكيست

مشاهده و مطالعه
ایران در دوران معاصر شمشاد امیری خراسانی · 23 دقیقه مطالعه

حروف عربی یا حروف ایرانی؟

در این نوشته به ریشه حروف فارسی می پردازیم وقصد بر این داریم تا ثابت کنیم که حروف فارسی (پارسی) که هم اکنون ما استفاده می کنیم نه تنها ریشه در تاریخ عرب ندارد بلکه ، حتی خود حروف عربی هم برگرفته شده از حروف ایرانی هستند در هنگام خواندن مطلب این نکته در پس زمینه ذهنتان داشته باشید(اصلا حروف عربی که که محققان ادعا بر مالکیت آن دارند ، مگر می شود که در عرض یک دوره زمانی کوتاه شکل بگیرد ؟ اصلا ریشه اش از چه دوره ای است؟ پس دلیل شباهتش به حروف اوستایی و پهلوی به چه معناست ؟ در صورتی که حروف پهلوی و ا

مشاهده و مطالعه
فردوسی بزرگ شمشاد امیری خراسانی · 2 دقیقه مطالعه

بیژن و منیژه (عشاق شاهنامه فردوسی)

بیژن و منیژه (عشاق شاهنامه فردوسی) بیژن و منیژه داستان بیژن و منیژه از داستان های شیرین و جذاب شاهنامه است. چون کیخسرو در کین خواهی پدرش سیاوش، بر تورانیان پیروز شد و جهان را از نو آراست، روزی از روزها بر تخت زرین نشست و شادکام از این پیروزیها بزم شاهانه ای آراست. بزرگان و دلاورانی چون گودرز و گیو و طوس و بیژن درآن انجمن گرد آمدند و به می و آواز رامشگران دلشاد بودند. ناگاه پرده داری پیش آمده و به سالار بارگاه خبرداد، گروهی از ارمانیان یا ارمنیان به دادخواهی آمده و اجازه ورود می خواهند. سالار آنچ

مشاهده و مطالعه
حکومت افشاریه شمشاد امیری خراسانی · 1 دقیقه مطالعه

چندی در خلوت نادرشاه افشار

نادرشاه افشار نادرشاه ها اگر هزاران بار دیگر هم تکرار شوند هرگز نمی توان به بزرگی این ابرمرد پی برد نادر شاه افشار می فرمایند : باید راهی جست در تاریکی شبهای عصیان زده سرزمینم . من همیشه به دنبال نوری بودم , نوری برای رهایی سرزمینم از چنگال اجنبیان ، چه بلای دهشتناکی است که ببینی همه جان و مال و ناموست در اختیار بیگانگان قرار گرفته و دستانت بسته است نمی توانی کاری کنی اما همه وجودت برای رهایی در تکاپوست تو می توانی این تنها نیروی است که از اعماق وجودت فریاد می زند تو می توانی جراحت ها را التیام

مشاهده و مطالعه
کوروش بزرگ (کوروش شناسی) شمشاد امیری خراسانی · 3 دقیقه مطالعه

مختصری پیرامون تربیت کودکی و ﺧﺼﺎﻳﻞ کورش بزرگ

کورش بزرگ ﺗﻮﻟﺪ ﻛﻮﺭﺵ، ﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺕ ﺟﺴﻤﺎﻧﻰ ﻭ ﺧﺼﺎﻳﻞ ﻣﻌﻨﻮﻯ ﺍﺵ، ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻛﻮﺭﺵ ﻭ ﺁﺩﺍﺏ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺵ ﭘﺪﺭ ﻛﻮﺭﺵ ﺭﺍ ﻛﻤﺒﻮﺟﻴﻪ، ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﭘﺎﺭﺱ«1»، ﻣﻰ ﺩﺍﻧﻨﺪ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﻧﺎﻣﺸﺎﻥ ﺍﺯ «2» ﭘﺮﺳﻪ ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ . ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺑﻪ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﻋﺎﻣﻪ ﻣﻮﺭﺧﺎﻥ ﻣﺎﻧﺪﺍﻥ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ . ﻣﺎﻧﺪﺍﻥ ﺩﺧﺘﺮ ﺁﺳﺘﻴﺎژ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﻣﺎﺩ، ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ . ﻛﻮﺭﺵ ﺑﻨﺎ ﺑﺮ ﺳﺮﻭﺩﻫﺎ ﻭ ﺗﺼﺎﻧﻴﻔﻰ ﻛﻪ ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﺣﻔﻆ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ، ﻃﻔﻠﻰ ﺑﻮﺩ «3» ، ﺑﻪ ﻏﺎﻳﺖ ﺯﻳﺒﺎ، ﺻﺎﺣﺐ ﺧﺼﺎﻟﻰ ﺑﺲ ﻧﻴﻜﻮ ﻭ ﺧﻠﻘﻰ ﺷﺮﻳﻒ ﻭ ﺑﺎﺭﺃﻓﺖ، ﺩﻭﺳﺖ ﻭ ﻫﻮﺍﺧﻮﺍﻩ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻭ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻭ ﻋﺎﺷﻖ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻭ ﭘﻴﺮﻭﺯﻯ . ... ﺗﺎ ﺟﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﻣﺸﻘﺖ ﻭ ﻣﺤﺮﻭﻣﻴﺖ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺧﻮﻳﺸﺘﻦ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻰ ﻛﺮﺩ، ﺗﺎ ﺍﻳ

مشاهده و مطالعه
حکومت هخامنشیان شمشاد امیری خراسانی · 2 دقیقه مطالعه

شکار در ایران باستان(هخامنشیان)

شکار در ایران باستان به بررسی شکار در زمان ایران باستان(هخامنشیان) می پردازیم: ﺭﺳﻢ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺷﻜﺎﺭ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﻚ ﺁﺭﺍﻳﺶ ﺟﻨﮕﻰ ﺣﺮﻛﺖ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺗﻮﺟﻪ ﺧﺎﺹ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﻣﺆﻳﺪ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﻗﻮﻝ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﻜﺎﺭ ﺩﺭ ﻧﻈﺮﺵ ﻣﻜﺘﺐ ﺟﻨﮓ ﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻓﻨﻮﻥ ﺣﺮﺑﻰ ﺍﺳﺖ. ﺑﺪﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﺮﺍﻗﺐ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻋﻤﻮﻡ ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﻛﺎﻣﻞ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﻨﺪ .ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﻋﺎﺩﺕ ﻣﻰ ﺩﻫﺪ ﻛﻪ ﺻﺒﺢ ﺯﻭﺩ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﺮﺧﻴﺰﻧﺪ، ﺍﺯ ﺗﺤﻤﻞ ﺳﺮﻣﺎ ﻭ ﮔﺮﻣﺎ ﻫﺮﺍﺳﻰ ﺑﻪ ﺩﻝ ﺭﺍﻩ ﻧﺪﻫﻨﺪ، ﺑﻪ ﭘﻴﺎﺩﻩ ﺭﻭﻯ ﻋﺎﺩﺕ ﻛﻨﻨﺪ، ﺩﺭ ﺍﺳﺐ ﺳﻮﺍﺭﻯ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﺑﺎﺷﻨﺪ، ﺑﺮ ﮔﺮﺩﻩ ﺍﺳﺐ ﺗﻴﺮﺍ

مشاهده و مطالعه
ایران باستان شمشاد امیری خراسانی · 1 دقیقه مطالعه

اشعار وطن پرستانه شهریار

استاد شهریار شهريار در سال 1314 كه به مناسبت جشن هزاره فردوسي از تمام شاعران فارسي زبان دعوت مي شود كه به يادگار جشن فردوسي شعري بسرايند، اين شعر بلند را در بزرگداشت حكيم فردوسي سرود: سخن، آيينه غيبي است اسرار نهاني را سخنور در زمين، ماند سروش آسماني را نيرزد، گويد: اين زندان گيتي زندگاني را به مرگ خويش چون يابد حيات جاوداني را زهي مردي كه بختش تا جهان باشد جوان باشد خوشا مرگي كه خوشتر از حيات جاودان باشد به هنگامي كه ناداني به گيتي حكمفرما بود تمدن در جهان همخوابه سيمرغ و عنقا بود... جهان را تا

مشاهده و مطالعه
حکومت افشاریه شمشاد امیری خراسانی · 3 دقیقه مطالعه

جنگ نادرشاه افشار با هند

نگاره نبرد کرنال بر دیوار چهلستون اصفهان پس از شکست اشرف افغان در ادامه نبرد دامغان و مورچه خورت اصفهان و فرار آنان به هرات و قندهار، به تعقیب افغانها پرداختند و پس از درگیری در قندهار، آنها را منهدم و شهر را تصرف کردند. بقایای افغانهای مهاجم به دهلی گریخته و به محمد شاه گورکانی پناه بردند.نادر با اعزام فرستادگانی به دربار هند خواستار استرداد فرماندهان و افسران افغان به دربار ایران شد. نادرشاه سه بار به هند اخطار نمود که افسران اشرف افغان را که جزو غارتگران بودند (حدوداً ۸۰۰ نفر) و در قتل‌عام مر

مشاهده و مطالعه