توضیح شواهد
صورت فاعلی مفرد نام داریوش در کتیبهٔ بیستون و نقش رستم.
اسناد تصویری
1 تصویرگالری کتیبه
پیوند با پیکره
۱۷۵ موردکاربردهای مستند در خطوط کتیبه
𐏐 𐎠𐎭𐎶 𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎺𐏀𐎼𐎣 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡[𐎹 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹]𐎰𐎡𐎹/𐎠𐎴𐎠𐎶
: a-d-m : d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : v-z-r-k : x-š-a-y-ϑ-i-[y : x-š-a-y]-ϑ-i-y-/a-n-a-m بازهٔ توکن 4 تا 4 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎶𐎴𐎠 𐏐 𐎱𐎡𐎫𐎠 𐏐 𐎻𐏁𐎫𐎠𐎿𐎱 𐏐 𐎻𐏁𐎫𐎠𐎿𐎱[𐏃𐎹𐎠 𐏐 𐎱𐎡𐎫]𐎠 𐏐 𐎠𐎼𐏁/𐎠𐎶
d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : m-n-a : p-i-t-a : vi-š-t-a-s-p : vi-š-t-a-s-p-[h-y-a : p-i-t]-a : a-r-š-/a-m بازهٔ توکن 1 تا 1 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎱𐎡𐎫𐎠 𐏐 𐏃𐎧𐎠𐎶𐎴𐎡𐏁 !! 𐏐 𐎰𐎠𐎫𐎡𐎹 𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹[𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎠𐎺]𐏃𐎹𐎼𐎠/𐎮𐎡𐎹
: p-i-t-a : h-x-a-m-n-i-š !! : ϑ-a-t-i-y : d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-[ϑ-i-y : a-v]-h-y-r-a-/di-i-y بازهٔ توکن 8 تا 8 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐏒𐏒𐏒𐏒 𐏐 𐎶𐎴𐎠 𐏐 𐎫𐎢𐎶𐎠𐎹[𐎠 𐏐 𐎫𐎹𐎡]𐎹 𐏐 [𐎱]𐎽𐎢𐎺𐎶
: d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : 2-2-2-2 : m-n-a : t-u-m-a-y-[a : t-y-i]-y : [p]-ru-u-v-m بازهٔ توکن 2 تا 2 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎠𐎶𐏃𐎹 !! 𐏐 𐎰𐎠𐎫𐎡𐎹 𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎺[𐏁𐎴𐎠 𐏐] 𐎠𐎢𐎼𐎶𐏀𐎭/𐎠𐏃
: a-m-h-y !! : ϑ-a-t-i-y : d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : v-[š-n-a :] a-u-r-m-z-d-/a-h بازهٔ توکن 6 تا 6 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎡𐎶𐎠 𐏐 𐎭𐏃𐎹𐎠𐎺 𐏐 𐎫𐎹𐎠 𐏐 𐎶𐎴𐎠 [𐏐 𐎱𐎫]𐎡𐎹𐎠𐎡𐏁 𐏐 𐎺𐏁𐎴/𐎠
: d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : i-m-a : d-h-y-a-v : t-y-a : m-n-a [: p-t]-i-y-a-i-š : v-š-n-/a بازهٔ توکن 2 تا 2 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎰𐎫𐎦𐎢𐏁 𐏐 𐏃[𐎼]𐎢𐎺𐎫𐎡𐏁 𐏐 𐎶𐎣 𐏐 𐎳𐎼𐏃𐎼𐎺𐎶 𐏐 𐎭𐏃𐎹𐎠𐎺 𐏐 𐏔𐏒𐏑 !! 𐏐 𐎰𐎠𐎫𐎡𐎹 𐏐 𐎭𐎠𐎼/𐎹𐎺𐎢𐏁
: ϑ-t-gu-u-š : h-[r]-u-v-t-i-š : m-k : f-r-h-r-v-m : d-h-y-a-v : 20-2-1 !! : ϑ-a-t-i-y : d-a-r-/y-v-u-š بازهٔ توکن 16 تا 16 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎠𐎰𐏃𐎹 𐏐 𐎧𐏁𐎱𐎺𐎠 𐏐 𐎼𐎢𐎨𐎱𐎫𐎡𐎺𐎠 𐏐 𐎠𐎺 𐏐 𐎠𐎤𐎢𐎴𐎺𐎹𐎫𐎠 !! 𐏐 𐎰𐎠𐎫𐎡𐎹 𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺/𐎢𐏁
: a-ϑ-h-y : x-š-p-v-a : r-u-c-p-t-i-v-a : a-v : a-ku-u-n-v-y-t-a !! : ϑ-a-t-i-y : d-a-r-y-v-/u-š بازهٔ توکن 14 تا 14 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 [𐎠]𐎺𐎰𐎠 𐏐 𐎠𐎤𐎢𐎴𐎺𐎹𐎫𐎠 !! 𐏐 𐎰𐎠𐎫𐎡𐎹 𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎠𐎢𐎼𐎶𐏀𐎭𐎠/𐎶[𐎡𐎹
: [a]-v-ϑ-a : a-ku-u-n-v-y-t-a !! : ϑ-a-t-i-y : d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : a-u-r-m-z-d-a-/m-[i-y بازهٔ توکن 8 تا 8 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎡𐎶 𐏐 𐎫𐎹 𐏐 𐎶𐎴𐎠 𐏐 𐎣𐎼𐎫𐎶 𐏐 𐎱𐎿𐎠𐎺 𐏐 𐎹𐎰𐎠 𐏐 𐎧𐏁/𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹
: d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : i-m : t-y : m-n-a : k-r-t-m : p-s-a-v : y-ϑ-a : x-š-/a-y-ϑ-i-y بازهٔ توکن 2 تا 2 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎠]𐎴𐎡𐎹𐎠𐎢𐎺𐎠 𐏐 𐎭𐏃𐎹𐎢𐏁𐎢𐎺𐎠 !! 𐏐 𐎰𐎠𐎫𐎡𐎹 𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎱/[𐎿𐎠𐎺]
: a]-n-i-y-a-u-v-a : d-h-y-u-š-u-v-a !! : ϑ-a-t-i-y : d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : p-/[s-a-v] بازهٔ توکن 8 تا 8 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کامل𐏐 𐎭𐎠𐎼𐎹𐎺𐎢𐏁 𐏐 𐎧𐏁𐎠𐎹𐎰𐎡𐎹 𐏐 𐎠𐎡𐎫 𐏐 𐎧𐏁𐏂𐎶 𐏐 𐎫𐎹 𐏐 𐎥𐎢𐎶𐎠𐎫 𐏐 𐏃𐎹 𐏐 𐎶𐎦𐎢𐏁 𐏐 𐎠𐎮𐎡𐎴/𐎠
: d-a-r-y-v-u-š : x-š-a-y-ϑ-i-y : a-i-t : x-š-ç-m : t-y : g-u-m-a-t : h-y : m-gu-u-š : a-di-i-n-/a بازهٔ توکن 2 تا 2 · exact · نیازمند بازبینی انسانی این پیوند عمومی است، اما برای رفع ابهام میان مدخلهای همسان هنوز باید انسانی بازبینی شود. مشاهدهٔ خط و بافت کاملارجاعات و محل شاهد
Old Iranian Online: Old Persian LessonsScott L. Harvey, Winfred P. Lehmann & Jonathan Slocum
DB I; DNa · DB I §27؛ DNa سطر ۸
تحلیل واژه و محل کاربرد در درسهای پارسی باستان Old Iranian Online. مشاهدهٔ منبع